Descripción del curso
La manera más habitual de tener contacto con la estadística es a través de los medios de comunicación.
Esto hace que la estadística sea una herramienta fundamental en la formación profesional de los
estudiantes de Ciencias de la Comunicación. Pues a través de este saber estadístico el estudiante puede
fortalecer su perfil de formación dado que lo ayudara a una toma inteligente de decisiones, le proporciona
técnicas para medir una característica de la población sin necesidad de estudiar uno a uno a todos los
individuos de esa población, le ayuda a analizar la repercusión de un suceso en la población y reducir la
incertidumbre que genera el futuro.
Hoy en día son muchos los problemas del entorno los que son solucionados gracias a un manejo adecuado
de información. Problemas sociales, culturales, publicitarios, de mercadeo, educación entre muchos otros,
suelen ser analizados a partir de uno o más conjuntos de datos que surgen como medidas de variables o
características (cualitativas y/o cuantitativas) relacionadas a dichos problemas. Pero, ¿cómo realizar un
análisis adecuado de estos conjuntos de datos?, ¿cómo saber qué tipo de análisis se debe aplicar a cada
conjunto de datos si cada problema puede tener su propia especificidad?, inclusive ¿cómo recolectar los
datos?, ¿qué procedimientos se deben seguir para que las decisiones que se tomen a partir del análisis
de la información sean válidos y confiables?, ¿qué metodologías permiten emitir juicios de valor basados
en un análisis adecuado de información? Es por esto que así mismo surge la necesidad de conocer,
comprender y aplicar adecuadamente los diferentes métodos que ofrece la estadística para el análisis de
información